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  • 出版社:商訊

    新功能介紹

  • 出版日期:2012/10/01
  • 語言:繁體中文


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「歐洲人何以好戰?騎士如何對抗基督?貴族軍人何以習文經商?」本書提出歐洲人的歷史發展依循「草原文化傳統」,並由「貴族文化引領」,此一觀察歷史的角度是過去沒有的,值得重視,上架後,勢必引起歷史教授、老師的研讀興趣,並可作為理想的歷史系及研究所教科書。

數千年前,游牧民族雅利安人和日爾曼人相繼進入歐洲,但保留了草原游牧民族崇尚自由,及尚武、尚力、尚勇的習性,好鬥嗜殺,也在貴族領導下,創造了希臘、羅馬文明。後來歐洲人接受基督教洗禮,變得不再勇悍,竟然在十字軍東征中,多次敗給伊斯蘭民族。

歐洲人檢討起來,認為問題出在基督教把他們的鬥性及崇尚自由的習性消磨了,於是在貴族支持及引領下,出現文藝復興和啟蒙運動,以追回原有的心靈自由及鬥性,在藝術、文學、哲學、科學各方面都有極大的發展。

在接續的文化發展中,仍由貴族引領,創造出理性主義和工業革命。歐洲人也把鬥性轉向商業發展,組成民族國家,再發展出民主政治,創造輝煌的現代文明,

本書以此脈絡討論整個歐洲的歷史發展,皇皇巨著,內容豐富,極有可讀性。

作者簡介

孟馳北

作者孟馳北,蒙古族,1926年生,今年86歲。

抗日戰爭時期,他赴四川求學,接觸馬克思、列寧著作,出於對民主自由的思慕,成了虔誠的共產主義信徒。

1948年到蘇北解放區,一直在江蘇從事新聞工作。1957年,僅因對如何辦好報紙提出幾條建議,被打成「右派」,在新疆阜康天山腳下一家工廠勞動改造二十年。

「文革」期間,備受摧殘,死裡逃生多次,但未背棄心中的信念。林彪政治事件後,從烏托邦的執迷中清醒,於是息影後院,潛心鑽研學術。

數十年來,他發現被中外史學界嚴重忽略的草原文化在人類歷史發展、特別是在歐洲歷史發展中的作用。先後出版《草原文化與人類歷史》、《佔有論》、《中國歷史新視角》等書。











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內容來自YAHOO新聞

十二年國教課綱研修 社會科暫緩

(中央社記者陳至中台北5日電)教育部於民國103年推動的課綱微調爭議不斷,而規模更大的十二年國民基本教育課綱,目前正緊鑼密鼓研修,其中爭議較大的社會科將先「暫緩」,與各界溝通意見。

教育部依立法院朝野協商達成的共識,預計8月底前開課程審議會,啟動後續相關課綱檢討事宜。課審會名單將由社會各界推薦,不排除讓學生代表參與。

教育部長吳思華今天在台中市霧峰區與學生會談中提到,反課綱運動對十二年國教來說是契機,過去課綱較「剛性」,經這一波討論,未來會努力讓課綱變「柔性」,並列各種不同意見,符合多元開放社會期待。

他說,教育部目前正展開十二年國教課綱研修,預計107年上路,104到106年開放「新舊教科書併行」。

吳思華表示,較有爭議的是社會科,十二年國教課綱會先「暫緩」,讓社會各種意見溝通,避免又丟出新版本,造成社會對立。

據國家教育研究院日前公布的十二年國教課綱研修時程,領綱部分預計8月中旬開始舉辦網路論壇,9月、10月辦各區公聽會,今年12月起完成領綱草案,提交教育部課審會審議。1040805



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/十二年國教課綱研修-社會科暫緩-114647469.html













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